Discurso de homenagem aos professores de Educação Física 

Data 24 de setembro 2026 – 19h - Praia Grande/SP

PRIMEIRAMENTE agradeço a indicação e o convite para representar todos os professores & professoras de Educação Física que hoje estão aqui nessa cerimônia de homenagem proferida pelo órgão CREF/SP.

SAÚDO A TODAS AS AUTORIDADES presentes e à instituição CREF/SP pela inciativa, espaço de fala e a constituição da identidade de – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

NA CONDIÇÃO DE DISCORRER brevemente e pontualmente sobre a profissão de professor de Educação Física, me reporto especificamente à alguns pontos de importância do nosso CAMPO DE ATUAÇÃO que SÃO:

§  Compreender o ser humano em suas potencialidades e complexidades;

§  Pensar na sociedade a partir de todos os avanços que vem ocorrendo;

§  Pensar na história da nossa profissão com as suas heranças europeias;

§  Pensar no esporte e na cultura enquanto manifestações que trazem identidade e refletem valores, ou seja, implica na formação humana e social:

 

No que que se reporta ao MOVIMENTO e CULTURA CORPORAL, um dos objetos de estudo e de trabalho dos professores de educação física, trago para esse diálogo com todos e todas, alguns apontamentos de uma querida e saudosa amiga, a professora Carmem Lúcia Soares que atuou na UNICAMP, pessoa humana de uma generosidade ímpar e que tenho e irei preservar muito carinho. Essa professora, em um de seus textos de grande relevância fala sobre os “CORPOS NOSSOS DE CADA DIA: PARA ONDE ELES CAMINHAM?”

Para responder a esse questionamento, precisamos pensar na Educação Física enquanto área de intervenção e ferramenta imprescindível de transformação social.

SOBRE A PROFISSÃO DE PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA, na lente de minhas observações e acredito que dos demais colegas que aqui estão,  pelos estudos, acreditamos que seja importante deixar claro que é um campo de atuação onde, atualmente TRANSITAMOS por & para diversos caminhos e lugares, ou seja, a Educação Física está: No ENSINO (na educação básica, com a licenciatura), no ESPORTE (treinamento, gestão e arbitragem), na SAÚDE (reabilitação, qualidade de vida e acompanhamento de patologias), no LAZER e TURISMO (em clubes, resorts e eventos), na PESQUISA Acadêmica, junto a PSICOLOGIA, na GESTÃO, na BIOMECÂNICA do movimento com as novas tecnologias, no DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS com os analistas de futebol, enfim, estamos em todos os lugares e com várias tendências e intervenções.   Cada campo exige um enfoque específico, como o bacharelado para o esporte e a saúde, e a licenciatura para o ensino nas escolas. 

ASSIM A EDUCAÇÃO FÍSICA é uma área de estudo que tem como objetivo compreender o movimento humano e seus efeitos na saúde e no bem-estar. Além disso, busca desenvolver habilidades motoras, cognitivas e sócio afetivas através da prática de atividades físicas. E ASSIM SEGUIMOS FORMANDO "GENTE" PARA LIDAR COM "GENTE"...

Importante frisar aos colegas que aqui estão, e a todos (as) que vieram participar desse bela e importante homenagem que Toda a trajetória profissional docente tem suas interfaces alicerçadas pelas práticas pedagógicas POSSÍVEIS, REALIZADAS, ORGANIZADAS, BEM-SUCEDIDAS e, muitas outras, dependendo do contexto e da situação, NÃO TÃO BOAS.

Tudo isso que cito fala da profissão. Um outro autor acadêmico chamado Tardif [2002], reforça que o saber da experiência profissional docente é o núcleo vital do alicerce da "profissão", pois esse saber é construído pelo professor, não sendo exterior (como o saber acadêmico), embora ambos são importantes para a busca da profissionalização. Essa homenagem é bem-vinda pois, é sobre a ação pedagógica, sobre o compromisso e sobre formar gente que irá lidar com gente.

Agradeço a importante homenagem e reconhecimento, agradeço e parabenizo a todos os professores de Educação Física, e destaco que esse ritual de homenagear é importante pois é SOBRE superar os modelos tradicionais de formação conectando a teoria com à realidade da profissão, a profissionalização e a profissionalidade.

Para finalizar, parafraseando as mitologias saúdo e que os “bons ventos nos tragam, serenidade, alegria pela profissão e a responsabilidade com os corpos e com a sociedade”, em linhas gerais, portanto, como diz Saramago:  

"SE PODES OLHAR, VÊ. SE PODES VER, REPARA" [SARAMAGO, 1995].

MUITISSIMO OBRIGADO ... ABRAÇOS